Hemmaförskola

Så här gör man:
Ta en tunn plastpåse (typ en sådan man använder till frukt och grönt i affären) häll några droppar vatten i den och blås sedan upp den till ett par centimeter stor boll. Snurra ihop och knyt med ett snöre så att det ser ut som en liten balong. Det blir manetens huvud.

Klipp av handtag och en bit av plasten som hänger ner så att maneten blir lagom lång för att få simutrymme i flaskan.

Klipp sedan remsor av plasten ända upp till huvudet så att det blir smala långa tentakler.

Fyll flaskan med vatten, droppa ett par droppar blå karamellfärg och skruva på korken. När du vänder på flaskan så kommer maneten, om det är jämt fördelat med luft och vatten i huvudet, att simma med huvudet uppåt i flaskan och sedan vända sig rätt varje gång du vänder på flaskan.

Ett starkt språk är en viktig grund för barns möjligheter att lyckas i livet. I filmen ”Hitta språket!” får du enkla, lekfulla och roliga exempel på vad du själv kan göra i vardagen för att sätta fart på ditt barns språk. Det utvecklas bäst när du och ditt barn har samma fokus!

Ni ser. Ni hör. Ni gör olika saker tillsammans. Du bekräftar barnets kommunikation och så är språkutvecklingen igång! Ordsamlandet, läslusten och era förtroliga samtal ger ovärderlig kunskap inför skolstarten.

Filmen är indelad i fyra avsnitt.

Läs mer >>

Min dotter har en pärm som vi kallar ABC. Hon får färglägga en bokstav, till exempel bokstaven A och sätta i en plastficka. Sen sätter vi oss med tidningar och reklamblad för att leta, klippa och klistra. Hon/vi letar efter saker som börjar på den bokstaven. Om vi hittar till exempel en bild på en avokado, får hon klippa ut den och klistra upp på ett papper, för att sedan sätta in det i sin pärm efter bokstaven A och så bygger vi på med hela alfabetet.

Mamma Lisbet

En rolig och billig sak att göra är att blåsa bubblor. Sugrör, en hög bunke och lite vatten med en skvätt diskmedel i kan underhålla barn länge. När bubblorna pyser över kan man använda sugrör för att smälla bubblorna och sen är det bara att börja om!

Vad ska vi hitta på idag?

Inspiration och tips på aktiviteter för dig och ditt barn

I naturen

-adoptera ett träd som är lätt att känna igen. Besök regelbundet och iaktta årstidernas växlingar, inte minst nu under våren då nya knoppar och löv kommer fram.

-samla kottar i skogen

-bygg en koja av några nedfallna grenar. Det behöver inte vara så avancerat

-lek inte-nudda-marken

-gå på tiger- eller vargjakt och leta efter grottor och skrevor där vargarna/tigrarna bor

I trädgården

-ordna en nalle-picknick med lite kakor och saft och ta med barnens favoritgosedjur ut.

-blås såpbubblor. (Såpbubblestavar som finns att köpa är särksilt lämpade för utomhuslek och all barn kan åstadkomma búbblor med dem, även de som är för små att kunna blåsa vanliga bubblor)

Vattenlek

-en bytta med vatten och en pensel ger många timmars lek. Barnen kan måla huset, staketet eller kanske mammas ben (om hon t.ex. sitter och solar)

-spruta med vattenslangen och låt barnen hoppa över vattenstrålen, eller ställ in munstycket på fina droppar och ”regna” på barnen.

Odla

-plantera tomater, paprikakärnor, krasse m.m. Gör gärna en liten skylt i trä eller laminerad plast med barnets namn på för att visa var ”deras” plantor finns.

Inomhuslekar

-bygga en koja och ta fram ficklampor!

-ha en inomhuspicknick

-gör egna såpbubblor såhär: 1 dl Yes diskmedel, 1,5 dl vatten, 1 tsk strösocker. Vispa ihop försiktigt så det inte löddrar sig. Gör ringar av ståltråd eller använd en visp och blås igenom.

-bygg en hinderbana med några kuddar, stolar, en madrass, kanske ett bord m.m. och låt barnen leka inte-nudda-golvet

-ta fram medicinspruta, bandage, penslar, nåt plåster och lite alla möjliga köksredskap och låt barnen leka doktor med dig som patient

-balansera en potatis på en sked i munnen och låt barnen gå över en soffa osv.

-spela bowling med tomma PET-flaskor och en boll av något slag

-blås upp ballonger och låt barnen leka med dem. Det kan de göra länge! Man kan också måla på ballonger med tuschpennor (försiktigt) och sätta på klistermärken.

Pyssel

-hand-och fotälg. Låt barnet rita av sin fot och båda sina händer. Klipp ut och färglägg. Klistra sedan ihop dessa med foten som älgens huvud och händerna som horn.

-gör trolldegsfigurer och torka i ugnen, så kan det senare målas. Recept på trolldeg: 3 dl mjöl, 1 dl salt, 1-1,5 dl vatten, 1 msk matolja. Gör smycken, djur, ljusstakar, vaser, kylskåpsmagneter m.m. Bara fantasin sätter gränser. Torka figurerna i ugn i 100 grader i 30-60 min. Måla när figurerna svalnat.Obs använd hobbyfärg och ej vattenfärg som blir för kladdiga. Lackera sedan med mjölk och bränn i ugnen i 250 grader i några minuter. Ev. kan man lacka med hobbylack på slutet för att få det mer hållbart. Mycket nöje!

-ge barnen några färgade papper, klister, tidningar, pappersblommor, band, klistermärken, figursaxar m.m. och låt dem göra kort eller bara klippa och klistra som de vill. Ett bra tips är att figursaxar som klipper sick-sack mm. inte är så vassa.

-måla på stenar som ni samlat in gemensamt. Hobbyfärg krävs.

-gör djur av kottar som man sticker in tandpetare eller tändstickor i som ben.

-klistra fina bokmärken på en glasburk och lacka över med hobbylack.

Baka

-chokladbollar

-kladdkaka

-muffins (låt barnen bestämma färg på smeten genom att röra ner lite karamellfärg, gärna pastafärg)

-cake pops

Musik och rörelselekar

-gör ett pass med MiniRöris (cd finns att låna på bibliotek)

-spela barnens favoritsånger och låt dem dansa till. När du stänger av musiken måste barnen stanna och stå helt stilla tills du sätter på musiken igen.

Platser att besöka

-öppna förskolan/kyrkis

-bibliotek

-badhus

-kommunala bondgårdar

-4H-gårdar

Hemmapedagogik/vardagsmatematik. Sonen mäter spaghetti

Mamma Maria

Här kan du läsa mer om Marias hemmaliv:

mariashemmamliv.wordpress.com

För oss har det alltid varit en självklarhet och skulle aldrig kunna leva på något annat sätt. Alltifrån städning, till att handla mat, ställa in i kylen, gå och kasta sopor, klippa gräs, och hänga tvätt. Våra barn är idag 6 och 4 år 🙂

Mamma Sandra

En vanlig torsdag

Hemma hos oss finns det alltid hushållsarbete att beta av. Då jag är hemma med vår 2-åriga dotter Nadia om dagarna så faller det sig naturligt att vi gör en del av det. Hjälps vi åt under dagarna blir det mindre för mig och min man att göra då hon har gått och lagt sig, och hon får dessutom hjälpa till med sådant hon tycker är roligt. Det finns mycket lärdom att hämta i att genomföra vanliga hushållssysslor så jag tycker även att det finns en stor pedagogisk vinning i att göra vår dotter delaktiv i arbetet.

När vi ätit frukost i lugn och ro så kommer dagens första arbete: att tömma och fylla diskmaskinen. Nadia är då i första hand ansvarig för bestickkorgen.

Medan hon arbetar med att tömma den och sortera besticken i rätt fack så plockar jag snabbt undan de sköra glasen eller det som jag anser är farligt. Detta hinner jag lagom tills hon är färdig med besticken. Där efter får hon hjälpa till med de stora föremålen så som skärbrädor, skålar eller andra ofarliga men spännande köksredskap. När det är klart så ställer jag ner den stora frukostbrickan med disk på golvet och vi hjälps åt att fylla diskmaskinen. Sopor slängs och det är Nadias ansvar att bära den stora tunga påsen ut till hallen. Voilá, disken klar och alla är nöjda!

Moment nummer två väntar. Vi har, precis som de flesta småbarnsfamiljer, en aldrig sinande ström av kläder som behöver tvättas. Nadia får med min hjälp först sortera kläderna i vitt och färgat. Sedan får hon helt på egen hand fylla tvättmaskinen med den tvätt som finns i tvättkorgen

Jag har kvällen innan doserat tvättmedel och sköljmedel så det återstår för henne att trycka på startknappen och sedan kör maskinen igång.

När tvätten är färdig och har torkat så sorterar vi först ut Nadias strumpor och hon får träna i att para ihop dem. Sedan körs de ofta i lilla sulkyn till hennes garderob. En annan rolig sak tycker hon är att se hur många plagg hon orkar bära samtidigt. Pappas och mammas kläder sorterar hon också in i vår garderob, dock brukar jag eftervika lite…

När vi ska baka hemma så är det en självklarhet för Nadia att vara så självständig som möjligt. Därför väljer jag ofta att baka bröd med henne då det inte kräver några precisa mått utan man kan höfta lite. Exempelvis så får hon ta 10 dl mjöl utan att det gör något om det snarare blir 6. Vi tränar mycket räkning och att följa instruktioner när vi bakar vilket är en otroligt stor pedagogisk vinning inför alla barn. Jag har lärt mig att se bortom mjöliga kläder och ägg på golvet när Nadia hjälper mig i köket och istället faktiskt våga lita på att hon kan hjälpa till och att det inte gör något om det blir lite smutsigt på vägen.

Så länge hjälpen med hushållssyssorna inte innebär någon fara för barnet så tycker jag enbart att det är positivt att barnet hjälper till så mycket som möjligt. Det är min fasta övertygelse att alla barn vill känna sig duktiga och hjälpsamma och hushållssysslor är ett utmärkt sätt att ge dem just denna möjlighet.

Mamma Christine